Omvendt undervisning: fordeler og ulemper
Dine ansattes tid og motivasjon kan være solide veisperringer for et vellykket opplæringsprogram, men en ny tilnærming kalt omvendt undervisning kan bidra til å løse disse utfordringene. Selv om den hadde sin start i utdanningen, kan den fleksible, personlig tilpassede, og mottaker-fokuserte omvendte undervisningen spare dine ansatte tid og gjøre dem mer engasjerte. La oss undersøke hvordan omvendt undervisning kan hjelpe med opplæring av ansatte.
Hva er omvendt undervisning?
Dine ansatte går gjennom læringsmaterialet på egenhånd
Omvendt undervisning er en pedagogisk metode der undervisning, instruksjoner eller forelesninger foregår i et individuelt læringsrom (f.eks. hjemme) i stedet for et grupperom (f.eks. i et klasserom). Deretter bruker elevene konseptene de lærte uavhengig, sammen med instruktøren og andre deltakere. I praksis vil de ansatte gå gjennom læringsmaterialet på egenhånd. Læringsinnholdet er vanligvis tilgjengelig gjennom elektroniske kurs og innspilte forelesninger. Siden læringsinnholdet er tilgjengelig på nett, kan de lære fra kontoret, hjemmefra eller til og med på toget! Deretter øver de og bruker de konseptene de lærte på egenhånd ansikt til ansikt sammen med kolleger og instruktører.
Nå som du forstår det fundamentale med omvendt undervisning, la oss diskutere de viktigste fordelene og ulempene.
Fordeler med omvendt undervisning
1. Fleksibilitet
Begrenset tid er et vanlig hinder som ansatte møter når de deltar i pågående opplæring, men omvendt undervisning hjelper ved å eliminere behovet for lange og tidskrevende personlige forelesninger. I stedet kan nettkurs fylle rollen til en instruktør som den viktigste informasjonskilden. Nettkurs krever mye kortere tid enn læring ansikt til ansikt, fordi det er lettere å presse inn mellom andre daglige oppgaver og kan tas fra hvor som helst, når som helst. Av denne grunn er det også den foretrukne læringsstilen til mange ansatte [1].
2. Personlig tilpasset
Omvendt undervisning lar dem lære på egenhånd
Omvendt undervisning kan hjelpe organisasjonens kontinuerlige utdanningsprogram å komme av banen ved å gi de ansatte muligheten til å bruke tid på det de trenger det mest. I et personlig foredrag må ansatte operere i samme hastighet som alle andre og kan ikke velge hva de skal fokusere på. Når du tar i betraktning at den gjennomsnittlige arbeidstakeren bare har 24 minutter i uken å bruke på opplæring er det spesielt viktig å få mest ut av den lille tiden tilgjengelig [2]. Omvendt undervisning gjør at de kan lære på egen hånd, noe som gir dem muligheten til å bruke tid på ting de ikke forstår, og mindre tid på ting de kan.
3. Oppmuntrer til aktiv læring
Omvendt undervisning hjelper den ansatte til å ta en aktiv rolle. I tradisjonelle omgivelser er det den som underviser sitt ansvar å finne ut hvilken kunnskap som skal deles og sørge for at den overføres. Som en konsekvens er det lett for den ansatte å koble ut under et foredrag. Omvendt undervisning setter de ansatte i førersetet. Det er nå opp til dem å lære seg det de trenger å vite. Å flytte læringsinnhold fra forelesninger til nettkurs er ikke bare mer praktisk, men forskning viser også at det øker notering og reduserer distraksjon [3].
4. Fremmer praktisk læring
Omvendt undervisning bruker kontakttiden med instruktører og jevnaldrende som en mulighet til å bruke det de lærte på en praktisk måte. Teoretisk kunnskap refererer til fakta, teorier og resonnement. Men praktisk kunnskap og ferdigheter er basert på praktisk arbeid og oppgaver. Omvendt undervisning betyr at de får bruke denne øvelsestiden til å jobbe med disse praktiske ferdighetene i stedet for å sitte i en forelesning. For eksempel vil noen lære seg den kunnskapsbaserte siden av fotball, som historien og spillereglene. Men så vil de tilbringe tid med treneren og laget for å faktisk praktisere sporten! Derfor sørger omvendt undervisning for at det de lærer, blir brukt i det daglige arbeidet.
Slutt på reiseutgifter for instruktører og ansatte
5. Reduserer kostnader
Å formidle kunnskap gjennom personlig opplæring er dyrere enn gjennom omvendt undervisning. Personlig opplæring har merkostnadene ved å ansette en ekstern kursholder, reiseutgiftene til instruktør og ansatte (hvis de pendler fra forskjellige steder), timer som ellers ville blitt brukt på arbeid, og et sted å holde det. Ansatte gjør mesteparten av arbeidet på egen hånd med omvendt undervisning, og slik blir alle disse kostnadene kraftig redusert!
Ulemper med omvendt undervisning
1. Krever større nivåer av selvdisiplin
Den mottaker-fokuserte stilen til omvendt undervisning kan være en ulempe for ansatte som sliter med selvdisiplin. Den ansatte må være motivert til å engasjere seg i læringsinnholdet og bruke tiden han eller hun trenger for å lære. Det er ikke nok å møte opp til et foredrag og passivt absorbere det en foreleser deler. Det er flere ansatte som kan slite med dette enn du kanskje tror! I en undersøkelse blant 204 ansatte indikerte 41% at nivået av selvmotivasjon var en barriere for å delta i e-læring.
2. Avhengig av teknologi
I 2016 fant en undersøkelse ut at 26% av voksne over hele verden er datamaskinanalfabeter
Med omvendt undervisning får ansatte mest mulig informasjon fra læringsinnhold, som ofte lagres på nett, versus hos en instruktør. Det er mange fordeler med å hoste materialene på nettet, som du kan lese mer om i artikkelen om fordeler og ulemper ved nettlæring. Likevel kan noen slite med å bruke teknologi. 26% av voksne over hele verden ble funnet å være datamaskin-analfabeter i 2016 [4]. I andre tilfeller har ikke ansatte riktig oppsett for nettlæring. Hvis de ikke har praktisk tilgang til elektroniske enheter, arbeidshøyttalere eller en pålitelig internettforbindelse, vil det være vanskelig for dem å delta.
3. Motstand mot forandring
Selv om omvendt undervisning til slutt sparer både instruktøren og de ansatte tid, vil det kreve mer tid og energi å sette opp ditt første omvendte undervisningskurs enn å fortsette med det du gjør. Instruktører må introdusere de ansatte for et helt nytt konsept. Og de ansatte vil trenge tid til å justere og omfavne overgangen fra en passiv læringsstil til en aktiv læringsstil.
Snu om på din opplæring av ansatte med Easy LMS
Veier fordelene opp for ulempene? Hvis de ansatte er teknisk kunnskapsrike, tilpasningsdyktige og motiverte, er svaret vårt et entusiastisk ''JA". Å legge til omvendt undervisning i ethvert opplæringsprogram for ansatte gjør mest ut av den dyrebare tiden de kan bruke på opplæring, setter dem i førersetet og hjelper dem med å overføre kunnskap til praksis.
Easy LMS er godt egnet for å implementere omvendt undervisning i organisasjonen din. Med Easy LMS kan du plassere alt læringsinnholdet ditt på nett med effektive kurs og utfordrende eksamener. Våre sporingsverktøy lar deg holde øye med fremgangen deres. Og i Akademiet kan den ansatte se alt tilgjengelig for dem og holde oversikt over egen fremgang gjennom kursene.
Nyttige ressurser
Ofte stilte spørsmål
- Hva er omvendt undervisning?I omvendt undervisning har ansatte direkte tilgang til læringsinnholdet, og instruktøren fungerer som coach og mentor.
- Hva er fordelene med omvendt undervisning?Sparer tid, fokusert på den som skal lære, oppmuntrer til aktiv læring, personlig tilpasset, fleksibelt.
- Hva er ulempene med omvendt undervisning?Teknologiske spørsmål, motstand mot forandring, mangel på selvdisiplin.
Gå i dybden
Synkron vs asynkron læring
Det er lett å føle seg overveldet av nye læringsteknologier i vår digitale tidsalder. Men de har alle én ting til felles; de støtter asynkron...