Odwrócona klasa a nauczanie mieszane

Jaka jest różnica między nauczaniem mieszanym a odwróconymi klasami? Czy w ogóle istnieją jakieś różnice? Dowiesz się w tym artykule. :-)

Knowly
Specjalista od treści
Data publikacji:
Czas czytania: 2 minuty

Co to jest nauczanie mieszane?

„Wyjmijcie książki i przeczytajcie pierwszy rozdział”. To zdanie zapewne słyszeliście wiele razy. W dzisiejszych czasach można je zastąpić zdaniem: „Kliknij link i postępuj zgodnie z instrukcjami na swoim laptopie”. Pierwsza sytuacja przedstawia klasyczną metodę uczenia się, a druga nowoczesną.

Co oznacza nauczanie mieszane? Masz rację! Jest to połączenie klasycznej i nowoczesnej metody kształcenia. Uczniowie uczą się na swoich komputerach, a materiały edukacyjne otrzymują od nauczycieli. Na przykład, za pomocą metody klasycznej instruktor kulinarny zademonstruje, jak zrobić ciasto na chleb podczas lekcji na żywo. Po demonstracji uczniowie mogą zweryfikować poznany materiał nowoczesną metodą, wypełniając quiz online na tablecie.

Przeczytaj więcej o zaletach i wadach nauczania mieszanego.

Co to jest odwrócona klasa?

Co należy rozumieć przez odwróconą klasę? Odwrócone klasy są obróceniem o 180 stopni „tradycyjnej” edukacji. W tradycyjnym modelu nauczyciel jest głównym źródłem wiedzy, z kolei w odwróconych klasach uczniowie mają bezpośredni dostęp do treści edukacyjnych. Ta różnica przekształca rolę nauczyciela w rolę trenera i mentora. W modelu odwróconej klasy uczniowie muszą przygotować się na spotkania z nauczycielami. W tym czasie zarówno uczeń, jak i nauczyciel mają możliwość głębiej ukierunkować zastosowanie i zrozumienie materiału.

Przeczytaj więcej o zaletach i wadach odwróconej klasy.

 

Przydatne zasoby

Artykuł z witryny Uniwersytetu Florydy
Artykuł z witryny Uniwersytetu Stanu Iowa

Dowiedz się więcej

Nauczanie synchroniczne vs. asynchroniczne

Nauczanie synchroniczne vs. asynchroniczne

Żyjemy w erze cyfrowej i dlatego można poczuć się przytłoczonym nowoczesnymi technologiami kształcenia. Wszystkie nowe rozwiązania mają jedną wspólną cechę: wspierają nauczanie asynchroniczne. Chwila, a...

Czytaj więcej